Tag: 2026–2027

8. Sınıf İngilizce Apologizing and Giving Explanations Konu Anlatımı | 2026–2027

Apologizing and Giving Explanations, 8. sınıf İngilizce Ünite 1: Friendship kapsamında yer alan ikinci konudur.

Bu konuda özür dilemeyi, bir davete neden katılamadığımızı açıklamayı ve because, have to, must, can’t gibi yapılarla neden belirtmeyi öğreneceğiz.

MEB 8. sınıf Friendship ünitesinde öğrencilerden kısa konuşmalarda özür ifadelerini anlayabilmeleri, açıklama ve neden verebilmeleri ve bir davete katılamadıkları durumlarda kısa bir özür mesajı veya mektubu yazabilmeleri beklenmektedir.

Not: Bu konu anlatımı, örnekler ve etkinlikler Semay English tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Ders kitabındaki metin veya etkinliklerin kopyası değildir.

Apologizing Ne Demek?

apologize → özür dilemek
apology → özür

Bir hata yaptığımızda, bir planı iptal ettiğimizde veya bir davete katılamadığımızda özür dilemek için çeşitli ifadeler kullanabiliriz.

Temel Özür İfadeleri

İngilizce	Türkçe
Sorry.	Üzgünüm / Özür dilerim.
I’m sorry.	Üzgünüm.
I’m really sorry.	Gerçekten üzgünüm.
I’m so sorry.	Çok üzgünüm.
I’m sorry, but…	Üzgünüm ama…
I’m afraid I can’t.	Ne yazık ki yapamam / gelemem.
I apologize.	Özür dilerim.

🙁 I’m Sorry, But…

Bir daveti reddederken veya bir şeyi yapamadığımızı açıklarken en kullanışlı kalıplardan biri:

I’m sorry, but + cümle

Örnekler

I’m sorry, but I can’t come to the party.
Üzgünüm ama partiye gelemem.

I’m sorry, but I’m busy tonight.
Üzgünüm ama bu akşam meşgulüm.

I’m sorry, but I have another plan.
Üzgünüm ama başka bir planım var.

MEB programındaki örneklerde de daveti reddetme ve neden belirtme birlikte kullanılır. Örneğin kişinin başka bir planı olduğu için davete katılamadığını açıklaması beklenir.

💬 I’d Love To, But…

Bir davete aslında katılmak istediğimizi ancak katılamadığımızı söylemek için:

I’d love to, but…

kullanabiliriz.

I’d love to = I would love to

Örnekler

I’d love to, but I can’t.
Çok isterdim ama gelemem.

I’d love to, but I have an exam tomorrow.
Çok isterdim ama yarın sınavım var.

I’d love to come, but I’m visiting my grandparents.
Gelmeyi çok isterdim ama büyükanne ve büyükbabamı ziyaret edeceğim.

Bu yapı hem kibar bir ret hem de açıklama için çok kullanışlıdır.

❓ Giving Explanations – Açıklama ve Neden Belirtme

explanation → açıklama
reason → neden / sebep

Bir şeyi neden yapamadığımızı anlatırken farklı ifadeler kullanabiliriz.

Örnek Nedenler

I have an exam.
Sınavım var.

I have to study.
Ders çalışmak zorundayım.

I’m busy.
Meşgulüm.

I’m ill.
Hastayım.

I’m visiting my grandparents.
Büyükanne ve büyükbabamı ziyaret ediyorum.

My cousin is coming to visit us.
Kuzenim bizi ziyarete geliyor.

I have football training.
Futbol antrenmanım var.

I have another plan.
Başka bir planım var.

🔗 Because – Çünkü

Bir olayın nedenini açıklarken because kullanabiliriz.

Yapı

Sonuç + because + neden

Örnekler

I can’t come because I have an exam.
Gelemiyorum çünkü sınavım var.

I can’t join you because I’m busy.
Size katılamıyorum çünkü meşgulüm.

She can’t come because she is ill.
O gelemiyor çünkü hasta.

Mert can’t attend the party because he has football training.
Mert partiye katılamıyor çünkü futbol antrenmanı var.

Because ile İki Cümleyi Birleştirme

I can’t come. I have to study.

Bu iki cümleyi birleştirebiliriz:

I can’t come because I have to study.

Ece can’t join us. She is visiting her grandmother.

→ Ece can’t join us because she is visiting her grandmother.

📌 Have To – Zorunda Olmak

Bir şeyi yapmamız gerektiği için bir davete katılamıyorsak have to kullanabiliriz.

I / You / We / They

have to + fiil

I have to study.
Ders çalışmak zorundayım.

We have to finish our project.
Projemizi bitirmek zorundayız.

He / She

has to + fiil

She has to study.
Ders çalışmak zorunda.

Mert has to visit his grandparents.
Mert büyükanne ve büyükbabasını ziyaret etmek zorunda.

Must ile Neden Belirtme

must da güçlü bir gereklilik ifade edebilir.

I must finish my homework.
Ödevimi bitirmeliyim.

I can’t come because I must study for my exam.
Gelemiyorum çünkü sınavıma çalışmalıyım.

Dikkat

must sonrasında fiilin yalın hâli kullanılır:

✅ I must study.

❌ I must to study.

🚫 Can’t Make It Ne Demek?

I can’t make it, günlük İngilizcede:

“Gelemeyeceğim / Katılamayacağım.”

anlamında çok kullanılan bir ifadedir.

Örnekler

Sorry, I can’t make it.
Üzgünüm, gelemeyeceğim.

I’d love to come, but I can’t make it on Saturday.
Gelmeyi çok isterdim ama cumartesi katılamayacağım.

MEB’in Friendship materyallerindeki davet sorularında da “I can’t make it” gibi ret ifadeleri kullanılır.

🙏 Thanks for the Invitation

Bir daveti reddederken önce teşekkür etmek daha kibar bir cevap oluşturur.

Thanks for the invitation.
Davet için teşekkürler.

Thanks for inviting me.
Beni davet ettiğin için teşekkürler.

That’s very kind of you.
Bu çok nazikçe.

Örnek

Thanks for the invitation. I’d love to come, but I can’t make it.

Davet için teşekkürler. Gelmeyi çok isterdim ama katılamayacağım.

📝 Kibar Bir Ret Cevabı Nasıl Oluşturulur?

İyi bir ret cevabını üç bölüm hâlinde düşünebiliriz:

1. Teşekkür Et

Thanks for the invitation.

2. Özür Dile / Reddet

I’m sorry, but I can’t come.

3. Neden Belirt

I have to study for my exam.

Tam Cümle

Thanks for the invitation. I’m sorry, but I can’t come because I have to study for my exam.

Davet için teşekkürler. Üzgünüm ama gelemem çünkü sınavıma çalışmam gerekiyor.

💡 Başka Bir Zaman Önerme

Bir daveti reddettikten sonra başka bir zaman önerebiliriz.

Maybe another time.
Belki başka zaman.

Maybe next weekend.
Belki gelecek hafta sonu.

How about next Saturday?
Gelecek cumartesiye ne dersin?

Let’s meet another day.
Başka bir gün buluşalım.

Örnek

I’m sorry, but I can’t meet you tonight. How about Saturday?
Üzgünüm ama bu akşam buluşamam. Cumartesiye ne dersin?

✅ Apology + Reason Örnekleri

Örnek 1

I’m sorry, but I can’t come because I’m ill.
Üzgünüm ama gelemem çünkü hastayım.

Örnek 2

I’d love to join you, but I have to study.
Size katılmayı çok isterdim ama ders çalışmam gerekiyor.

Örnek 3

Thanks for inviting me, but I have another plan.
Beni davet ettiğin için teşekkürler ama başka bir planım var.

Örnek 4

I’m afraid I can’t make it because my cousin is visiting us.
Ne yazık ki katılamayacağım çünkü kuzenim bizi ziyaret ediyor.

Örnek 5

I’m really sorry. I must help my parents today.
Gerçekten üzgünüm. Bugün aileme yardım etmeliyim.

💬 Mini Diyalog: A Birthday Party

Ece: I’m having a birthday party on Saturday. Would you like to come?
Cumartesi doğum günü partim var. Gelmek ister misin?

Mert: I’d love to, but I’m afraid I can’t.
Çok isterdim ama ne yazık ki gelemem.

Ece: Oh, why not?
Aa, neden?

Mert: I have an important exam on Monday, so I have to study this weekend.
Pazartesi önemli bir sınavım var, bu yüzden bu hafta sonu ders çalışmam gerekiyor.

Ece: No problem. Maybe another time.
Sorun değil. Belki başka zaman.

Mert: Thanks for understanding. Have a great party!
Anlayışın için teşekkürler. Harika bir parti olsun!

📱 Örnek Mesaj

Hi Deniz,

Thanks for inviting me to your party. I’d love to come, but I’m sorry, I can’t make it. My grandparents are visiting us this weekend, and I have to spend time with my family.

I hope you have a great party. Maybe we can meet next week.

See you,
Ece

Türkçesi

Merhaba Deniz,

Beni partine davet ettiğin için teşekkürler. Gelmeyi çok isterdim ama üzgünüm, katılamayacağım. Büyükanne ve büyükbabam bu hafta sonu bizi ziyaret ediyor ve ailemle zaman geçirmem gerekiyor.

Umarım harika bir parti geçirirsin. Belki gelecek hafta buluşabiliriz.

Görüşürüz,
Ece

MEB programında öğrencilerden bir davete cevap olarak özür dileyen ve katılamama nedenini açıklayan kısa bir metin yazabilmeleri beklenmektedir.

📖 Mini Reading: I Can’t Come

Selin receives a message from her best friend, Ada. Ada invites her to a picnic on Sunday.

Selin really wants to go because she enjoys spending time with her friends. Unfortunately, she can’t attend the picnic.

Her grandmother is coming to visit on Sunday, and Selin’s family is planning a special lunch.

Selin sends Ada a message:

“Thanks for inviting me. I’d love to join you, but I’m afraid I can’t make it because my grandmother is visiting us. I’m really sorry. Maybe we can meet next weekend.”

Ada understands Selin’s situation and tells her not to worry.

Reading – Metni Anladınız mı?

1. Who invites Selin to the picnic?

2. When is the picnic?

3. Does Selin want to go?

4. Can Selin attend the picnic?

5. Why can’t she attend?

6. What does Selin suggest?

🎯 LGS İçin Önemli

Friendship ünitesinde sorularda genellikle kısa mesaj veya diyalog verilir ve öğrenciden özür, ret ve neden arasındaki ilişkiyi anlaması beklenir.

Örneğin:

I’d love to come, but I can’t make it because I have to visit my grandparents.

Burada:

I’d love to come → aslında katılmak istiyor.

but I can’t make it → daveti reddediyor.

because I have to visit my grandparents → nedenini açıklıyor.

MEB’in Friendship soru materyallerinde de öğrencilerden bir daveti reddeden kişinin neden katılamadığını veya hangi mesajın duruma uygun olduğunu belirlemeleri istenir.

⚠️ Sık Yapılan Hatalar

1. Because Sonrasında Eksik Cümle Kullanmak

❌ I can’t come because busy.

✅ I can’t come because I’m busy.

2. Have To Sonrasında -ing Kullanmak

❌ I have to studying.

✅ I have to study.

3. Must Sonrasında “To” Kullanmak

❌ I must to finish my homework.

✅ I must finish my homework.

4. “Can’t Make It” İfadesini Kelime Kelime Çevirmek

I can’t make it burada “onu yapamam” değil:

✅ Gelemeyeceğim / Katılamayacağım.

anlamındadır.

✏️ Konunun Kısa Özeti

Birinden özür dilemek için:

I’m sorry.

I’m really sorry.

I’m sorry, but…

I’m afraid I can’t.

ifadelerini kullanabiliriz.

Bir daveti kibarca reddetmek için:

I’d love to, but I can’t.

Sorry, I can’t make it.

Thanks for the invitation, but I’m busy.

kullanabiliriz.

Neden açıklamak için:

because + cümle

kullanabiliriz.

Örnek

I’m sorry, but I can’t come because I have an exam.

Ayrıca:

have to / has to → zorunda olmak
must → -meli / -malı
Maybe another time. → Belki başka zaman.

gibi önemli yapıları öğrendik.

📚 İlgili Konular

→ Accepting and Refusing Invitations

→ Must / Have To Konu Anlatımı

→ Because / So Konu Anlatımı

→ Would Like Konu Anlatımı

← Önceki Konu

Accepting and Refusing Invitations

Sonraki Konu →

Friendship and Simple Inquiries

Ünite 1’in bütün konularını tamamladıktan sonra Friendship Özgün Alıştırmaları ile öğrendiklerinizi tekrar edebilirsiniz.

September 11, 2026

8. Sınıf İngilizce Accepting and Refusing Invitations Konu Anlatımı | 2026–2027

Accepting and Refusing Invitations, 8. sınıf İngilizce Ünite 1: Friendship kapsamında yer alan temel konulardan biridir.

Bu konuda bir arkadaşımızı bir etkinliğe davet etmeyi, gelen bir daveti kabul etmeyi veya reddetmeyi ve davetlerle ilgili sık kullanılan İngilizce ifadeleri öğreneceğiz.

MEB 8. sınıf İngilizce programında Friendship ünitesinin temel iletişim hedefleri arasında accepting and refusing offers/invitations yer alır. Öğrencilerden kısa davetleri ve verilen cevapları anlayabilmeleri de beklenmektedir.

Not: Bu konu anlatımı ve örnekler Semay English tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Ders kitabındaki metin veya etkinliklerin kopyası değildir.

Invitation Ne Demek?

invitation → davet

Bir arkadaşımızı partiye, sinemaya, konsere, pikniğe veya başka bir etkinliğe çağırırken invite fiilini kullanabiliriz.

invite → davet etmek

Örnekler

I want to invite my friends to my birthday party.
Arkadaşlarımı doğum günü partime davet etmek istiyorum.

Thanks for the invitation.
Davet için teşekkürler.

She invites us to her party.
Bizi partisine davet ediyor.

💌 Making an Invitation – Davet Etme

Birini bir etkinliğe davet etmek için farklı kalıplar kullanabiliriz.

Would You Like to…?

En sık kullanılan ve kibar davet kalıplarından biridir.

Yapı

Would you like to + fiil?

Örnekler

Would you like to come to my birthday party?
Doğum günü partime gelmek ister misin?

Would you like to go to the cinema with us?
Bizimle sinemaya gitmek ister misin?

Would you like to come over tomorrow?
Yarın bize gelmek ister misin?

MEB programında da “Would you like to come over tomorrow?” davet ifadelerine örnek olarak verilmektedir.

🎉 Do You Want to…?

Daha günlük konuşmalarda:

Do you want to + fiil?

kalıbını da kullanabiliriz.

Do you want to go shopping with me?
Benimle alışverişe gitmek ister misin?

Do you want to join us?
Bize katılmak ister misin?

Do you want to watch a movie tonight?
Bu akşam film izlemek ister misin?

🗣️ How About…?

Bir etkinlik önermek için:

How about + isim / verb-ing?

kullanabiliriz.

Örnekler

How about a picnic on Sunday?
Pazar günü pikniğe ne dersin?

How about going to the cinema?
Sinemaya gitmeye ne dersin?

How about meeting at 6 p.m.?
Saat 6’da buluşmaya ne dersin?

✅ Accepting Invitations – Daveti Kabul Etme

Bir daveti kabul ederken aşağıdaki ifadeleri kullanabiliriz.

İngilizce	Türkçe
Sure.	Tabii.
Of course.	Elbette.
I’d love to.	Çok isterim.
That sounds great!	Kulağa harika geliyor!
That sounds fun!	Kulağa eğlenceli geliyor!
Yeah, why not?	Evet, neden olmasın?
That would be great.	Harika olur.
Sure, I’d love to.	Tabii, çok isterim.

MEB’in Friendship ünitesi için verdiği örnek kabul ifadeleri arasında “Sure, that sounds fun!”, “Yeah, why not?” ve “That would be great.” gibi yapılar bulunur.

I’d Love To Ne Demek?

I’d love to = I would love to

Türkçede:

“Çok isterim.”

anlamına gelir.

Örnek

Would you like to come to my party?

I’d love to!
Çok isterim!

That Sounds Great!

Bir teklif veya daveti beğendiğimizi göstermek için kullanabiliriz.

That sounds great!
Kulağa harika geliyor!

That sounds fun!
Kulağa eğlenceli geliyor!

Örnek

How about going bowling on Saturday?

That sounds great!

❌ Refusing Invitations – Daveti Reddetme

Bir daveti reddederken doğrudan yalnızca “No.” demek yerine daha kibar ifadeler kullanmak daha doğaldır.

İngilizce	Türkçe
I’m sorry, but I can’t.	Üzgünüm ama yapamam/gelemem.
Sorry, I can’t make it.	Üzgünüm, gelemem.
I’d love to, but I can’t.	Çok isterdim ama yapamam.
Thanks, but I can’t.	Teşekkürler ama yapamam.
I’m afraid I can’t.	Ne yazık ki yapamam.
Maybe another time.	Belki başka zaman.

I’d Love To, But…

Bir daveti nazikçe reddetmenin çok kullanışlı yollarından biridir.

I’d love to, but I can’t.
Çok isterdim ama gelemem.

Örnekler

I’d love to, but I have an exam tomorrow.
Çok isterdim ama yarın sınavım var.

I’d love to, but I have football training.
Çok isterdim ama futbol antrenmanım var.

🙁 I’m Sorry, But I Can’t…

Bir daveti reddederken:

I’m sorry, but I can’t…

kalıbını kullanabiliriz.

Örnek

Would you like to come over tomorrow?

I’m sorry, but I can’t come.
Üzgünüm ama gelemem.

MEB programındaki örnek diyaloglarda da daveti reddederken “I’m sorry, but I can’t…” yapısı kullanılmaktadır.

💡 Daveti Reddederken Neden Belirtme

Bir daveti reddettikten sonra kısa bir neden söylemek cümleyi daha doğal ve kibar hâle getirir.

Because – Çünkü

because + cümle

Örnekler

I can’t come because I have an exam.
Gelemiyorum çünkü sınavım var.

I’m sorry, but I can’t join you because I’m busy.
Üzgünüm ama size katılamam çünkü meşgulüm.

I’d love to, but I can’t because my cousin is visiting us.
Çok isterdim ama kuzenim bizi ziyaret ettiği için gelemem.

Not: Özür dileme ve ayrıntılı neden belirtme konusu Friendship ünitesinde ayrıca ele alınacağı için burada temel kullanımını bilmeniz yeterlidir.

✅ Kabul mü, Ret mi?

Aşağıdaki ifadeleri ayırt etmek önemlidir.

Accepting – Kabul

I’d love to.

Sure!

Why not?

That sounds great!

Of course.

Refusing – Ret

I’m sorry, but I can’t.

I’d love to, but I can’t.

Sorry, I can’t make it.

Thanks, but I’m busy.

Maybe another time.

📅 Davetlerde Tarih, Saat ve Yer

sınıf Friendship sorularında yalnızca davetin kabul veya reddedildiğini değil, etkinliğin nerede, ne zaman ve saat kaçta gerçekleşeceğini anlamak da önemlidir.

MEB’in ünite örnek sorularında davetiye kartlarından kim, ne zaman, nerede ve iletişim bilgisi gibi ayrıntıların bulunması istenebilmektedir.

Önemli Sorular

When is the party?
Parti ne zaman?

What time does it start?
Saat kaçta başlıyor?

Where is the party?
Parti nerede?

Who is organizing the party?
Partiyi kim düzenliyor?

How can I get more information?
Nasıl daha fazla bilgi alabilirim?

💌 Örnek Invitation Card

🎂 Birthday Party

For: Ece’s 14th Birthday
Date: Saturday, 12 September
Time: 6:00 p.m.
Place: Green Garden Café

Would you like to join us?

Bu davetiyeden hangi bilgileri öğrenebiliriz?

What is the event?
A birthday party.

When is it?
On Saturday, 12 September.

What time is it?
At 6:00 p.m.

Where is it?
At Green Garden Café.

💬 Mini Diyalog 1: Accepting an Invitation

Ece: Hi, Mert! I’m having a birthday party on Saturday. Would you like to come?
Merhaba Mert! Cumartesi doğum günü partim var. Gelmek ister misin?

Mert: Sure! I’d love to.
Tabii! Çok isterim.

Ece: Great! It starts at seven.
Harika! Saat yedide başlıyor.

Mert: Where is it?
Nerede?

Ece: At my house.
Benim evimde.

Mert: Great. See you on Saturday!
Harika. Cumartesi görüşürüz!

💬 Mini Diyalog 2: Refusing an Invitation

Deniz: Would you like to go to the cinema on Friday?
Cuma günü sinemaya gitmek ister misin?

Selin: I’d love to, but I can’t.
Çok isterdim ama gelemem.

Deniz: Why not?
Neden?

Selin: I have a maths exam on Saturday. I need to study.
Cumartesi matematik sınavım var. Çalışmam gerekiyor.

Deniz: No problem. Maybe another time.
Sorun değil. Belki başka zaman.

Selin: Sure! Thanks for inviting me.
Tabii! Beni davet ettiğin için teşekkürler.

👭 Friendship ile İlgili Önemli Kelimeler

Friendship ünitesinde davet ifadelerinin yanında arkadaşlıkla ilgili temel kelimeler de önemlidir. MEB programında buddy, close friend, count on, get on well with, share, support ve trust gibi ifadeler yer alır.

İngilizce	Türkçe
friend	arkadaş
close friend	yakın arkadaş
best friend	en iyi arkadaş
buddy	arkadaş / dost
mate	arkadaş
trust	güvenmek
support	desteklemek
share	paylaşmak
count on	güvenmek
get on well with	iyi anlaşmak

Örnekler

Ece is my best friend.
Ece benim en iyi arkadaşım.

I can count on her.
Ona güvenebilirim.

We get on well with each other.
Birbirimizle iyi anlaşırız.

Good friends support each other.
İyi arkadaşlar birbirlerini destekler.

📖 Mini Reading: A Weekend Invitation

Mert is planning a picnic with his friends this Sunday. He sends a message to Ece, Deniz and Selin.

Ece is free on Sunday, so she accepts the invitation.

“That sounds great! I’d love to come,” she says.

Deniz wants to join them, too.

“Sure, why not?” he replies.

Selin cannot come because she is visiting her grandparents.

“I’d love to, but I can’t. Maybe next time,” she says.

Mert tells Ece and Deniz to meet at the park at 11 a.m. They are excited about the picnic.

Reading – Metni Anladınız mı?

1. What is Mert planning?

2. When is the picnic?

3. Does Ece accept the invitation?

4. What does Deniz say?

5. Does Selin accept the invitation?

6. Why can’t Selin come?

7. Where will they meet?

8. What time will they meet?

🎯 LGS İçin Önemli

Friendship ünitesinde LGS ve MEB örnek sorularında şu tarz durumlarla sık karşılaşabilirsiniz:

Bir davetiyeden tarih, saat ve yer bulma
Kimin daveti kabul ettiğini belirleme
Kimin daveti reddettiğini belirleme
Bir kişinin neden katılamadığını anlama
Diyaloğa uygun kabul veya ret ifadesini seçme
Davet kartındaki eksik bilgiyi bulma

MEB’in Friendship örnek sorularında da öğrencilerin davet kartlarını ve arkadaşların davetlere verdikleri farklı cevapları yorumlamaları istenmektedir.

⚠️ Sık Yapılan Hatalar

1. Would You Like Sonrasında Fiili Yanlış Kullanmak

❌ Would you like come to my party?

✅ Would you like to come to my party?

2. I’d Love To İfadesindeki “To”yu Unutmak

❌ I’d love.

✅ I’d love to.

3. How About Sonrasında Fiilin Yalın Hâlini Kullanmak

❌ How about go to the cinema?

✅ How about going to the cinema?

4. Ret Cevabını Gereksiz Sert Vermek

❌ No. I don’t want to.

Daha doğal:

✅ I’m sorry, but I can’t.

✅ I’d love to, but I can’t.

✏️ Konunun Kısa Özeti

Bu konuda birini davet etmek için:

Would you like to…?
Do you want to…?
How about + verb-ing…?

kalıplarını öğrendik.

Daveti Kabul Etmek

I’d love to.

Sure!

Why not?

That sounds great!

That would be great.

Daveti Reddetmek

I’m sorry, but I can’t.

I’d love to, but I can’t.

Sorry, I can’t make it.

Maybe another time.

Ayrıca davet kartlarında date, time, place ve event gibi bilgileri bulmayı ve kısa davet diyaloglarını anlamayı öğrendik.

📚 İlgili Konular

İngilizce temel yapılarını tekrar etmek için:

→ Would Like Konu Anlatımı

→ Question Words Konu Anlatımı

→ Prepositions of Time: In / On / At

sayfalarını inceleyebilirsiniz.

Sonraki Konu →

8. Sınıf İngilizce Apologizing and Giving Explanations Konu Anlatımı

Ünite 1’in tüm konularını tamamladıktan sonra Friendship Özgün Alıştırmaları ile öğrendiklerinizi pekiştirebilirsiniz.

September 11, 2026

6. Sınıf İngilizce Tema 1: School Life Özgün Alıştırmalar | 2026–2027
Bu sayfada 6. sınıf İngilizce Tema 1: School Life kapsamında öğrendiğiniz konuları kısa ve çeşitli alıştırmalarla tekrar edebilirsiniz.

Konular:
- Roles and Responsibilities at School
- School Routines
- National Days and Celebrations
Not: Bu sayfadaki tüm soru, metin ve etkinlikler Semay English tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarındaki etkinliklerin kopyası değildir.

✏️ Alıştırma 1: Roles and Responsibilities

Kelimeleri Türkçe anlamlarıyla eşleştirin.
1. responsibility
2. leader
3. support
4. volunteer
5. permission
6. helpful
a. izin
b. yardımsever
c. sorumluluk
d. gönüllü olmak
e. desteklemek
f. lider

✏️ Alıştırma 2: Okuldaki Sorumluluklar

Doğru seçeneği işaretleyin.
1. Students should __________ the school rules.
a) follow
b) fail
c) pack
1. A good group leader __________ the team.
a) supports
b) enters
c) celebrates
1. We keep our classroom __________.
a) clean
b) late
c) national
1. Ece often __________ her classmates.
a) help
b) helps
c) helping
1. Students ask for __________ before leaving the classroom.
a) permission
b) parade
c) speech

✏️ Alıştırma 3: School Routines

Boşlukları uygun kelimelerle tamamlayın.

greet – pack – enter – follow – study – arrive
1. I __________ at school at 8 o’clock.
2. Students __________ the classroom quietly.
3. I __________ my teachers every morning.
4. We __________ the teacher’s instructions.
5. I __________ my school bag in the evening.
6. I __________ for my exams regularly.
✏️ Alıştırma 4: Present Simple

Parantezdeki fiilleri doğru biçimde yazın.
1. I __________ my classmates. (help)
2. Ece __________ the group. (lead)
3. We __________ school rules. (follow)
4. Mert __________ at school at 8:15. (arrive)
5. My teacher __________ us. (support)
6. Selin __________ her school bag every evening. (pack)
✏️ Alıştırma 5: Frequency Adverbs

Cümleleri uygun sıklık zarfıyla tamamlayın.

always – usually – often – sometimes – never
1. I __________ arrive at school on time. I am never late.
2. Ece __________ helps her classmates. She helps them many times.
3. We __________ have lunch at school, but not every day.
4. Our teacher __________ gives us homework after class. It happens most days.
5. Students __________ fight at school.
✏️ Alıştırma 6: Object Pronouns

Doğru seçeneği işaretleyin.
1. Our teacher helps __________.
a) we
b) us
c) our
1. Ece is my friend. I support __________.
a) she
b) her
c) hers
1. Mert has a problem. I help __________.
a) him
b) he
c) his
1. My classmates are helpful. I like __________.
a) they
b) them
c) their
1. My friends help __________ with my project.
a) me
b) I
c) my

✏️ Alıştırma 7: National Days

Millî günleri tarihleriyle eşleştirin.
1. Republic Day
2. Victory Day
3. National Sovereignty and Children’s Day
4. Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day
5. Democracy and National Unity Day
a. 19 May
b. 30 August
c. 15 July
d. 29 October
e. 23 April

✏️ Alıştırma 8: Celebrations

Doğru seçeneği işaretleyin.
1. Republic Day is __________ 29 October.
a) in
b) at
c) on
1. We __________ national days at school.
a) celebrate
b) celebration
c) celebrates
1. Students __________ poems at the ceremony.
a) read
b) reads
c) reading
1. We sing the national __________.
a) anthem
b) leader
c) instruction
1. Students carry Turkish __________.
a) flags
b) terms
c) permissions
1. Ece __________ a speech at the ceremony.
a) give
b) gives
c) giving

✏️ Alıştırma 9: Hataları Düzeltin
1. Ece help her classmates.
2. She doesn’t arrives late.
3. Our teacher supports we.
4. I arrive always at school on time.
5. Republic Day is in 29 October.
6. Mert celebrate Victory Day every year.
✏️ Alıştırma 10: Türkçeden İngilizceye Çevirin
1. Ben sınıf arkadaşlarıma yardım ederim.
2. Ece grup lideridir.
3. Okula genellikle saat sekizde gelirim.
4. Öğretmenimizin yönergelerini takip ederiz.
5. Cumhuriyet Bayramı 29 Ekim’dedir.
6. Öğrenciler okul törenine katılır.
📖 Reading: A Busy Day at School

My name is Deniz, and I am a sixth-grade student.

I usually arrive at school at 8 o’clock. I greet my friends and teachers before I enter the classroom.

I am the leader of my project group. I help my classmates and support them when they have a problem. My friends also help me.

This week, our school is preparing for Republic Day. Republic Day is on 29 October. We attend a school ceremony and carry Turkish flags.

Some students read poems, and our class teacher gives a short speech.

I like school activities because we work together and learn new things.

📖 Reading Questions
1. What grade is Deniz in?
2. What time does Deniz usually arrive at school?
3. What is Deniz’s role in the project group?
4. Who does Deniz help?
5. When is Republic Day?
6. What do students carry at the ceremony?
✅ Cevap Anahtarı

Alıştırma 1

1-c
2-f
3-e
4-d
5-a
6-b

Alıştırma 2
1. a
2. a
3. a
4. b
5. a
Alıştırma 3
1. arrive
2. enter
3. greet
4. follow
5. pack
6. study
Alıştırma 4
1. help
2. leads
3. follow
4. arrives
5. supports
6. packs
Alıştırma 5
1. always
2. often
3. sometimes
4. usually
5. never
Alıştırma 6
1. us
2. her
3. him
4. them
5. me
Alıştırma 7

1-d
2-b
3-e
4-a
5-c

Alıştırma 8
1. c
2. a
3. a
4. a
5. a
6. b
Alıştırma 9
1. Ece helps her classmates.
2. She doesn’t arrive late.
3. Our teacher supports us.
4. I always arrive at school on time.
5. Republic Day is on 29 October.
6. Mert celebrates Victory Day every year.
Alıştırma 10

Örnek cevaplar:
1. I help my classmates.
2. Ece is the group leader.
3. I usually arrive at school at eight o’clock.
4. We follow our teacher’s instructions.
5. Republic Day is on 29 October.
6. Students attend the school ceremony.
📖 Reading Answers
1. He is a sixth-grade student.
2. He usually arrives at school at 8 o’clock.
3. He is the leader of his project group.
4. He helps his classmates.
5. It is on 29 October.
6. They carry Turkish flags.
🎯 Tema 1’i Tamamladınız!

Bu alıştırmalarla:
- okulda rol ve sorumlulukları,
- school routines ifadelerini,
- Present Simple kullanımını,
- frequency adverbs konusunu,
- object pronouns kullanımını,
- millî günleri ve kutlamaları
tekrar ettiniz.

Tema 2 Konularına Geçiş Yapabilirsiniz.
September 9, 2026

6. Sınıf İngilizce National Days and Celebrations Konu Anlatımı | 2026–2027

National Days and Celebrations, 6. sınıf İngilizce Tema 1: School Life kapsamında yer alan üçüncü konudur. Güncel MEB programında bu başlık altında Türkiye’deki önemli millî günler, dinî bayramlar ve bu günlerle ilgili kutlama ifadeleri ele alınır.

Bu konuda önemli günlerin İngilizce isimlerini ve tarihlerini, kutlamalarda yapılan etkinlikleri ve When is…?, We celebrate…, What do you do on…? gibi temel kalıpları öğreneceğiz.

Bu içerik, 2026–2027 6. sınıf İngilizce öğretim programındaki tema ve öğrenme hedefleri dikkate alınarak Semay English tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Ders kitabındaki metin veya etkinliklerin kopyası değildir.

National Days and Celebrations Ne Demek?

national day → millî gün
celebration → kutlama
celebrate → kutlamak
ceremony → tören
festival → festival / bayram
flag → bayrak
national anthem → millî marş
parade → geçit töreni
speech → konuşma

Örnekler

We celebrate national days at school.
Millî günleri okulda kutlarız.

Students attend school ceremonies.
Öğrenciler okul törenlerine katılır.

We see Turkish flags everywhere.
Her yerde Türk bayrakları görürüz.

🇹🇷 Important National Days in Türkiye

Güncel 6. sınıf İngilizce programında aşağıdaki millî günler özellikle yer almaktadır.

Tarih	İngilizcesi	Türkçesi
23 April	National Sovereignty and Children’s Day	Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
19 May	Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day	Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı
15 July	Democracy and National Unity Day	Demokrasi ve Millî Birlik Günü
30 August	Victory Day	Zafer Bayramı
29 October	Republic Day	Cumhuriyet Bayramı

🇹🇷 29 October – Republic Day

Republic Day → Cumhuriyet Bayramı

Cumhuriyet Bayramı 29 Ekim’de kutlanır.

Republic Day is on 29 October.
Cumhuriyet Bayramı 29 Ekim’dedir.

We celebrate Republic Day every year.
Cumhuriyet Bayramı’nı her yıl kutlarız.

Students attend ceremonies at school.
Öğrenciler okulda törenlere katılır.

People display Turkish flags.
İnsanlar Türk bayrakları asar.

👧 23 April – National Sovereignty and Children’s Day

National Sovereignty and Children’s Day
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

It is on 23 April.
23 Nisan’dadır.

Children take part in different activities.
Çocuklar farklı etkinliklere katılır.

Students sing songs and read poems.
Öğrenciler şarkılar söyler ve şiirler okur.

There are celebrations at schools.
Okullarda kutlamalar vardır.

🏃 19 May – Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day

Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day
→ Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı

It is on 19 May.

Young people take part in sports activities.
Gençler spor etkinliklerine katılır.

Students attend ceremonies and celebrations.
Öğrenciler törenlere ve kutlamalara katılır.

🏆 30 August – Victory Day

Victory Day → Zafer Bayramı

Victory Day is on 30 August.
Zafer Bayramı 30 Ağustos’tadır.

We celebrate Victory Day every year.
Zafer Bayramı’nı her yıl kutlarız.

There are ceremonies in many cities.
Birçok şehirde törenler vardır.

🇹🇷 15 July – Democracy and National Unity Day

Democracy and National Unity Day
→ Demokrasi ve Millî Birlik Günü

It is on 15 July.

It is an important national day in Türkiye.
Türkiye’de önemli bir millî gündür.

People attend ceremonies and remembrance events.
İnsanlar törenlere ve anma etkinliklerine katılır.

🌙 Religious Festivals – Dinî Bayramlar

Güncel programda millî günlerin yanında Eid al-Fitr ve Eid al-Adha da yer almaktadır.

Eid al-Fitr – Ramazan Bayramı

Eid al-Fitr → Ramazan Bayramı

We celebrate Eid al-Fitr with our families.
Ramazan Bayramı’nı ailelerimizle kutlarız.

We visit our relatives.
Akrabalarımızı ziyaret ederiz.

Children receive sweets and gifts.
Çocuklar şekerleme ve hediyeler alır.

Eid al-Adha – Kurban Bayramı

Eid al-Adha → Kurban Bayramı

Families spend time together during Eid al-Adha.
Aileler Kurban Bayramı’nda birlikte zaman geçirir.

We visit our relatives and neighbours.
Akrabalarımızı ve komşularımızı ziyaret ederiz.

📅 Tarihlerde “On” Kullanımı

Belirli bir gün veya tarihten önce on kullanırız.

on 23 April
23 Nisan’da

on 19 May
19 Mayıs’ta

on 30 August
30 Ağustos’ta

on 29 October
29 Ekim’de

Örnekler

Republic Day is on 29 October.

Victory Day is on 30 August.

National Sovereignty and Children’s Day is on 23 April.

❓ When Is…? – Ne Zaman?

Bir özel günün tarihini sormak için:

When is + özel gün?

kalıbını kullanabiliriz.

Örnek

When is Republic Day?
Cumhuriyet Bayramı ne zaman?

It is on 29 October.

When is Victory Day?

It is on 30 August.

When is National Sovereignty and Children’s Day?

It is on 23 April.

🎉 Celebrate – Kutlamak

Celebrate, bir günü veya olayı kutlamak anlamına gelir.

We celebrate Republic Day every year.
Her yıl Cumhuriyet Bayramı’nı kutlarız.

Students celebrate 23 April at school.
Öğrenciler 23 Nisan’ı okulda kutlar.

Families celebrate Eid al-Fitr together.
Aileler Ramazan Bayramı’nı birlikte kutlar.

🎤 Kutlamalarda Yapılan Etkinlikler

İngilizce	Türkçe
attend a ceremony	törene katılmak
sing the national anthem	millî marşı söylemek
give a speech	konuşma yapmak
read a poem	şiir okumak
sing songs	şarkı söylemek
carry a flag	bayrak taşımak
take part in activities	etkinliklere katılmak
join a parade	geçit törenine katılmak
visit relatives	akrabaları ziyaret etmek
spend time together	birlikte zaman geçirmek

MEB’in Tema 1 hedef kelime alanında celebration, festival, school ceremony, assembly, speech, celebrate, ceremony, national anthem, parade ve flag gibi sözcükler yer alıyor.

📖 Present Simple ile Kutlamalardan Bahsetme

Millî günler ve her yıl tekrar eden kutlamalardan bahsederken Present Simple kullanabiliriz. Present Simple, Tema 1’in hedef dilbilgisi yapılarından biridir.

Örnekler

We celebrate Republic Day every year.
Her yıl Cumhuriyet Bayramı’nı kutlarız.

Students sing songs on 23 April.
Öğrenciler 23 Nisan’da şarkılar söyler.

Our school organises ceremonies on national days.
Okulumuz millî günlerde törenler düzenler.

Ece reads a poem at the ceremony.
Ece törende şiir okur.

He / She ile

❌ Ece read a poem.
✅ Ece reads a poem.

❌ Mert celebrate Victory Day.
✅ Mert celebrates Victory Day.

🔁 Sıklık İfadeleri

Tema 1’de adverbs of frequency de hedef yapılardan biridir.

always → her zaman
usually → genellikle
often → sık sık
sometimes → bazen
never → asla

Örnekler

We always celebrate Republic Day at school.
Cumhuriyet Bayramı’nı okulda her zaman kutlarız.

Students usually attend the ceremony.
Öğrenciler genellikle törene katılır.

We sometimes prepare posters for special days.
Bazen özel günler için posterler hazırlarız.

❓ What Do You Do on…?

Bir özel günde neler yaptığımızı sormak için:

What do you do on + özel gün?

kullanabiliriz.

Örnek

What do you do on Republic Day?
Cumhuriyet Bayramı’nda ne yaparsın?

We attend a school ceremony.
Okul törenine katılırız.

What do you do on 23 April?

We sing songs and read poems.

🗣️ Faydalı İngilizce Kalıplar

When is Republic Day?
Cumhuriyet Bayramı ne zaman?

It is on 29 October.

How do you celebrate Republic Day?
Cumhuriyet Bayramı’nı nasıl kutlarsınız?

We attend a ceremony.

What do students do on 23 April?
Öğrenciler 23 Nisan’da ne yapar?

They sing songs and read poems.

Do you celebrate national days at school?
Millî günleri okulda kutlar mısınız?

Yes, we do.

Who gives a speech at the ceremony?
Törende kim konuşma yapar?

Our teacher gives a speech.

💬 Mini Diyalog: A School Celebration

Ece: When is Republic Day?
Cumhuriyet Bayramı ne zaman?

Mert: It is on 29 October.
29 Ekim’de.

Ece: How do you celebrate it at school?
Okulda nasıl kutluyorsunuz?

Mert: We attend a school ceremony.
Okul törenine katılıyoruz.

Ece: What do students do at the ceremony?
Öğrenciler törende ne yapıyor?

Mert: Some students read poems, and we all sing the national anthem.
Bazı öğrenciler şiir okuyor ve hep birlikte millî marşı söylüyoruz.

Ece: Do you carry Turkish flags?
Türk bayrakları taşıyor musunuz?

Mert: Yes, we do.
Evet.

📖 Mini Reading: 23 April at Our School

My name is Zeynep, and I am a sixth-grade student.

One of my favourite national days is National Sovereignty and Children’s Day. We celebrate it on 23 April.

Our school usually organises a special ceremony. Students decorate the school and carry Turkish flags. Some students sing songs, and others read poems.

My friend Ece gives a short speech this year. I take part in a dance performance with my classmates.

Our teachers and families watch the celebration. Everyone is cheerful.

I like this day because children have an important place in the celebrations, and we spend a wonderful day together.

Reading – Metni Anladınız mı?

1. What grade is Zeynep in?

2. When is National Sovereignty and Children’s Day?

3. What does the school usually organise?

4. What do students carry?

5. What does Ece do?

6. Why does Zeynep like 23 April?

⚠️ Sık Yapılan Hatalar

1. Tarihten Önce “On” Kullanmayı Unutmak

❌ Republic Day is 29 October.
✅ Republic Day is on 29 October.

2. Celebrate ve Celebration’ı Karıştırmak

celebrate → fiil
celebration → isim

❌ We celebration Republic Day.
✅ We celebrate Republic Day.

3. He / She ile -s Ekini Unutmak

❌ Ece read a poem.
✅ Ece reads a poem.

4. Ay İsimlerini Küçük Harfle Yazmak

❌ october
✅ October

İngilizcede ay isimleri büyük harfle başlar.

✏️ Konunun Kısa Özeti

Bu konuda önemli millî ve dinî günlerin İngilizce isimlerini öğrendik:

23 April – National Sovereignty and Children’s Day
19 May – Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day
15 July – Democracy and National Unity Day
30 August – Victory Day
29 October – Republic Day
Eid al-Fitr
Eid al-Adha

Ayrıca:

When is…?
It is on…
We celebrate…
What do you do on…?
attend a ceremony
sing the national anthem
give a speech
read poems
carry flags

gibi önemli ifadeleri kullandık.

Güncel MEB 6. sınıf Tema 1’de Present Simple, frequency adverbs ve object pronouns hedef dil yapıları olarak; Who, When, What, Where gibi Wh-questions ise destekleyici önceki öğrenmeler arasında yer alıyor.

📚 İlgili Dilbilgisi Konuları

→ Present Simple Konu Anlatımı

→ Frequency Adverbs Konu Anlatımı

→ Prepositions of Time: In / On / At

→ Question Words Konu Anlatımı

← Önceki Konu

School Routines

🎉 Tema 1’i Tamamladınız!

sınıf Tema 1: School Life kapsamında üç konuyu tamamladınız:

1. Roles and Responsibilities at School

2. School Routines

3. National Days and Celebrations

Şimdi Tema 1: School Life Özgün Alıştırmaları ile öğrendiklerinizi tekrar edebilirsiniz.

September 9, 2026

6. Sınıf İngilizce School Routines Konu Anlatımı | 2026–2027

School Routines, 6. sınıf İngilizce Tema 1: School Life kapsamında yer alan ikinci konudur. Bu konuda öğrencilerin okulda düzenli olarak yaptığı etkinlikler, ders öncesi ve sonrası rutinler ve okul yaşamında sık kullanılan ifadeler ele alınır. Güncel MEB programında School Routines için ayrıca instruction, term, follow-up, national anthem, parade, flag, enter, greet, pack, pass, fail, try, follow, before, regularly gibi hedef kelimeler yer alır.

School Routines Ne Demek?

School routines, okulda düzenli olarak yaptığımız günlük veya haftalık etkinlikler anlamına gelir.

Örneğin:

I arrive at school at 8 o’clock.
Okula saat 8’de gelirim.

I greet my teachers in the morning.
Sabah öğretmenlerimi selamlarım.

We have lunch at school.
Okulda öğle yemeği yeriz.

I regularly do my homework.
Ödevimi düzenli olarak yaparım.

🏫 School Routines – Okul Rutinleri

Okul hayatında sık kullanılan bazı ifadeler:

İngilizce	Türkçe
arrive at school	okula gelmek
enter the classroom	sınıfa girmek
greet the teacher	öğretmeni selamlamak
listen to the teacher	öğretmeni dinlemek
follow instructions	yönergeleri takip etmek
have lessons	ders yapmak
take notes	not almak
have a break	teneffüs yapmak
have lunch	öğle yemeği yemek
do homework	ödev yapmak
pack the school bag	okul çantasını hazırlamak
leave school	okuldan ayrılmak
study for an exam	sınava çalışmak
attend a ceremony	törene katılmak

📚 Önemli Kelimeler

Güncel MEB Tema 1 içerik çerçevesinde School Routines için şu kelimeler özellikle hedeflenmektedir.

İngilizce	Türkçe
instruction	yönerge / talimat
listener	dinleyici
term	dönem
follow-up	takip / devam çalışması
ceremony	tören
national anthem	millî marş
parade	geçit töreni
flag	bayrak
enter	girmek
greet	selamlamak
pack	hazırlamak / çantaya koymak
pass	geçmek / başarılı olmak
fail	başarısız olmak
try	denemek
follow	takip etmek
before	önce
regularly	düzenli olarak
later	daha sonra
soon	yakında

🚪 Enter – Girmek

Enter, bir yere girmek anlamına gelir.

Students enter the classroom quietly.
Öğrenciler sınıfa sessizce girer.

I enter the school building at 8:15.
Okul binasına 8.15’te girerim.

👋 Greet – Selamlamak

Greet, birini selamlamak anlamına gelir.

I greet my teacher every morning.
Öğretmenimi her sabah selamlarım.

Students usually greet their friends before class.
Öğrenciler genellikle dersten önce arkadaşlarını selamlar.

🎒 Pack – Çantayı Hazırlamak

Pack, bir şeyleri çantaya yerleştirmek veya hazırlamak anlamına gelir.

I pack my school bag in the evening.
Okul çantamı akşam hazırlarım.

She packs her books before school.
Okuldan önce kitaplarını çantasına koyar.

📋 Follow Instructions – Yönergeleri Takip Etmek

instruction → yönerge / talimat
follow instructions → yönergeleri takip etmek

We follow our teacher’s instructions.
Öğretmenimizin yönergelerini takip ederiz.

Listen carefully and follow the instructions.
Dikkatlice dinle ve yönergeleri takip et.

✅ Pass ve ❌ Fail

Pass – Başarılı Olmak / Geçmek

I study regularly because I want to pass my exams.
Sınavlarımı geçmek istediğim için düzenli çalışırım.

She passes her English exam.
İngilizce sınavını geçer.

Fail – Başarısız Olmak / Kalmak

He doesn’t want to fail the exam.
Sınavda başarısız olmak istemiyor.

If you don’t study, you may fail the test.
Çalışmazsan testte başarısız olabilirsin.

💪 Try – Denemek / Çabalamak

Try, bir şeyi yapmaya çalışmak veya denemek anlamına gelir.

I always try to do my best.
Her zaman elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışırım.

She tries to answer every question.
Her soruyu cevaplamaya çalışır.

🇹🇷 Ceremony, National Anthem, Parade ve Flag

Okul rutinleri yalnızca günlük derslerden oluşmaz. Okullarda belirli günlerde törenler de yapılabilir.

ceremony → tören
national anthem → millî marş
parade → geçit töreni
flag → bayrak

Örnekler

We attend school ceremonies.
Okul törenlerine katılırız.

Students sing the national anthem.
Öğrenciler millî marşı söyler.

We see Turkish flags at school ceremonies.
Okul törenlerinde Türk bayrakları görürüz.

⏰ Present Simple ile Okul Rutinleri

Okulda düzenli olarak yaptığımız şeylerden bahsederken Present Simple kullanırız. Güncel Tema 1 programında Present Simple, rutinleri ve alışkanlıkları ifade etmek için temel hedef yapılardan biridir.

I / You / We / They

I arrive at school at eight.
Okula saat sekizde gelirim.

We have lunch at noon.
Öğlen yemek yeriz.

They study English every day.
Her gün İngilizce çalışırlar.

He / She / It

He / She ile fiile genellikle -s / -es gelir.

Ece arrives at school at 8:00.
Ece okula saat 8’de gelir.

Mert studies English after school.
Mert okuldan sonra İngilizce çalışır.

She packs her school bag every evening.
Her akşam okul çantasını hazırlar.

❌ Olumsuz Cümleler

I / You / We / They + don’t

I don’t arrive late.
Okula geç gelmem.

We don’t have lessons on Sunday.
Pazar günü dersimiz olmaz.

He / She + doesn’t

She doesn’t arrive late.
O geç gelmez.

Mert doesn’t forget his homework.
Mert ödevini unutmaz.

Dikkat

doesn’t sonrasında fiil yalın hâlde kullanılır.

❌ She doesn’t arrives late.
✅ She doesn’t arrive late.

❓ Do / Does ile Soru Sorma

Do you have lunch at school?
Okulda öğle yemeği yiyor musun?

Yes, I do.

Does Ece arrive at school early?
Ece okula erken gelir mi?

Yes, she does.

Does Mert study after school?

No, he doesn’t.

🔁 Adverbs of Frequency – Sıklık Zarfları

Okul rutinlerinden bahsederken bir etkinliği ne sıklıkla yaptığımızı da söyleyebiliriz.

İngilizce	Türkçe
always	her zaman
usually	genellikle
often	sık sık
sometimes	bazen
rarely	nadiren
never	asla
regularly	düzenli olarak

Tema 1’de Present Simple ile birlikte adverbs of frequency kullanımı da hedeflenmektedir.

Örnekler

I always arrive at school on time.
Okula her zaman zamanında gelirim.

We usually have lunch at school.
Genellikle okulda öğle yemeği yeriz.

Ece often studies in the library.
Ece sık sık kütüphanede çalışır.

I regularly revise my lessons.
Derslerimi düzenli olarak tekrar ederim.

Mert never forgets his books.
Mert kitaplarını asla unutmaz.

❓ How Often…? – Ne Sıklıkla?

Bir etkinliğin ne sıklıkla yapıldığını sormak için:

How often…?

kullanabiliriz.

How often do you study English?
Ne sıklıkla İngilizce çalışırsın?

I study English every day.
Her gün İngilizce çalışırım.

How often does Ece go to the library?
Ece ne sıklıkla kütüphaneye gider?

She usually goes to the library after school.
Genellikle okuldan sonra kütüphaneye gider.

🕗 Before, After ve Later

Okul rutinlerini sıralarken zaman bildiren kelimeler çok kullanışlıdır.

Before – Önce

I pack my school bag before I go to school.
Okula gitmeden önce okul çantamı hazırlarım.

Students greet their teacher before the lesson.
Öğrenciler dersten önce öğretmenlerini selamlar.

After – Sonra

I do my homework after school.
Okuldan sonra ödevimi yaparım.

We play basketball after class.
Dersten sonra basketbol oynarız.

Later – Daha Sonra

I will finish it later.
Onu daha sonra bitireceğim.

🗓️ Bir Okul Gününü Sırayla Anlatma

Okul rutinlerinizi anlatırken olayları sıraya koyabilirsiniz.

First, I arrive at school.
İlk olarak okula gelirim.

Then, I greet my friends.
Sonra arkadaşlarımı selamlarım.

Next, I enter the classroom.
Daha sonra sınıfa girerim.

After that, our lessons start.
Bundan sonra derslerimiz başlar.

Finally, I leave school in the afternoon.
Son olarak öğleden sonra okuldan ayrılırım.

💬 Faydalı Sorular ve Cevaplar

What time do you arrive at school?
Okula saat kaçta gelirsin?

I arrive at school at 8 o’clock.

What do you do before class?
Dersten önce ne yaparsın?

I greet my friends and prepare my books.

Do you have lunch at school?
Okulda öğle yemeği yer misin?

Yes, I do.

What do you do after school?
Okuldan sonra ne yaparsın?

I go home and do my homework.

How often do you study English?

I study English regularly.

💬 Mini Diyalog: A School Day

Ece: What time do you arrive at school?
Okula saat kaçta gelirsin?

Mert: I usually arrive at school at eight o’clock.
Genellikle saat sekizde gelirim.

Ece: What do you do before the first lesson?
İlk dersten önce ne yaparsın?

Mert: I greet my friends and prepare my books. What about you?
Arkadaşlarımı selamlar ve kitaplarımı hazırlarım. Ya sen?

Ece: I usually talk to my friends for a few minutes.
Genellikle arkadaşlarımla birkaç dakika konuşurum.

Mert: Do you have lunch at school?
Okulda öğle yemeği yer misin?

Ece: Yes, I do. Then I have afternoon classes.
Evet. Sonra öğleden sonraki derslerime girerim.

📖 Mini Reading: My School Routine

My name is Duru, and I am a sixth-grade student.

I usually wake up at seven o’clock and pack my school bag before breakfast. I arrive at school at 8:15.

I always greet my friends and teachers before I enter the classroom. Our first lesson starts at 8:30.

During lessons, I listen to my teachers carefully and follow their instructions. I take notes and try to answer questions.

We have lunch at school at noon. In the afternoon, we have three more lessons.

School finishes at 3:30. I go home, take a short break and do my homework.

I regularly revise my lessons because I want to be successful at school.

Reading – Metni Anladınız mı?

1. What grade is Duru in?

2. What time does she arrive at school?

3. What does she do before she enters the classroom?

4. What does she do during lessons?

5. Where does she have lunch?

6. Why does she regularly revise her lessons?

⚠️ Sık Yapılan Hatalar

1. He / She ile -s Kullanmayı Unutmak

❌ Ece arrive at school at eight.
✅ Ece arrives at school at eight.

2. Doesn’t Sonrasında -s Kullanmak

❌ She doesn’t arrives late.
✅ She doesn’t arrive late.

3. Sıklık Zarfının Yerini Karıştırmak

❌ I arrive always on time.
✅ I always arrive on time.

4. “At School” Kullanımı

✅ I have lunch at school.

Günlük okul bağlamında genellikle at school kullanılır.

✏️ Konunun Kısa Özeti

Bu konuda:

enter → girmek
greet → selamlamak
pack → hazırlamak
follow → takip etmek
instruction → yönerge
pass → geçmek
fail → başarısız olmak
try → denemek
regularly → düzenli olarak
before → önce
ceremony → tören
national anthem → millî marş

gibi önemli kelimeleri öğrendik.

Ayrıca:

okul rutinlerinden Present Simple ile bahsetmeyi,
do / does ile soru sormayı,
don’t / doesn’t ile olumsuz cümle kurmayı,
always, usually, often, sometimes, never, regularly gibi sıklık ifadelerini,
How often…? sorusunu,
rutinleri first, then, next, after that, finally ile sıralamayı

öğrendik.

MEB’in güncel Tema 1 programında Present Simple rutin ve alışkanlıkları ifade etmek, sıklık zarfları ise eylemlerin ne sıklıkta yapıldığını anlatmak amacıyla hedef yapılar arasında yer alıyor.